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教学督导
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突出实践课特点，助力“KPI”达成——记《商务英语口译》线上教学改革实践
2022-05-10
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第八届校级教学督导
2022-05-08
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多元云端厚植爱国情怀，线上成长育“顶天立地”人才 ——记经济学院《产业经济学》教学团队在...
2022-05-03
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“OOAR”教学模式和“三位一体”教学方法 ——药学院《制药设备与车间设计》线上教学实践
2022-05-03
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疫情共坚守，隔屏不隔心，教学不打折 ——商学院《审计实务》课程教学实践
2022-05-03
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以绝技促创新 ——外聘教师助力艺术学院本科核心课程《民间舞与技巧》
2022-05-03
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“内驱激发，知行合一，思政赋力”的分析化学线上教学实践
2022-04-30
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“以学生为中心的师生双主导”教学模式探索 ——以外国语学院《俄罗斯文学史》课程为例
2022-04-29
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化被动为主动积极探索线上教学新方法 ——艺术学院王淑红老师戏曲欣赏课线上教学尝试
2022-04-28
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“踔厉创新” ——以“真实问题”为导向的《综合商务英语》线上教学实现“两性一度”的探索与...
2022-04-28
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打破时空壁垒的“云课堂” ——记《微生物高通量测序与数据分析》在线教学实践
2022-04-28
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课前、课中、课后三段式教学模式实践 ——经济学院《中级微观经济学》线上教学的实践与总结
2022-04-26
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“四新”执教，“一心”育才 ——记数学与统计学院《解析几何》课程教学创新性探索与实践
2022-04-24
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构建教学资源矩阵 实现跨时空在线教学
2022-04-22
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口诀速记+动态代码的多元化教学 ——记信息学院线上理论课教学方法尝试
2022-04-21
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同质等效的线上实践性课程 ——记历史学部考古文博学院王闯老师的两门实践性课程
2022-04-19
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《国民经济管理学》线上教学特色
2022-04-13
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教学时空的双向延伸——记新华国际商学院《初级财务会计》在线教学实践
2022-04-11
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线上教学的小黑板——“腾讯会议直播”+“板书”+“雨课堂课件”教学方式的探索尝试
2022-04-07
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教学督导团开展本学期首次集体调研
2021-10-21
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我校教学督导团召开2021年春季学期第五次例会
2021-05-18
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教学督导团参观“奋进百年路 扬帆再起航”展览
2021-04-30
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学校举行第八届校级教学督导成立大会
2021-03-23
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我校教学督导团召开2020年秋季学期第五次例会
2020-12-18
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教学督导团学习贯彻党的十九届五中全会精神
2020-12-04
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我校教学督导团召开2020年秋季学期第三次例会
2020-11-24
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我校教学督导团召开2020年秋季学期第二次例会
2020-11-06
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我校教学督导团召开2020年秋季学期第一次例会
2020-10-27
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王秋华教授：听课看课新尝试——田野考古实习
2020-10-15
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