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督导动态
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实践赋能·价值引领·技术驱动 ——《笔译实训》课程教学探索与实践
2025-07-01
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真实情境解决真实问题的教学模式探索 ——“双师同堂”在民法实训课程中的应用
2025-07-01
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构建“以学生为本,夯实语言基础,培养家国情怀”的外语课堂 ——以《综合英语》课程教学为例
2025-06-19
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在比较中寻味语言之美 ——中国学术话语构建中的《英汉语言对比》教学
2025-06-19
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构建“实验-感知-理解-输出”教学路径,以学科交叉融合赋能出版人才培养 ——新闻与传播学院...
2025-05-21
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以培养创新实践能力为导向的《生物信息学》教学实践
2025-04-14
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知情意行,四维一体——《会计职业道德》课程思政教学探索与实践
2025-04-14
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构建“历史思想厚重、产出众多、轻松愉快”的外语课堂 ——以《德语诗歌赏析》课程教学为例
2025-04-11
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探索“实景式”教学模式——以《国际组织》课程为例
2025-04-11
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生成式人工智能在外语教学中的应用 ——《大学英语(一)》实验班课程实践与探索
2024-12-19
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“5E”教学模式的探索与实践——以《人口统计学》课程为例
2024-12-19
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启思促能,知行合一 ——《实用英汉翻译》课程教学探索与实践
2024-12-06
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法学互动式教学的实践探索 —— 慕课联合翻转课堂在《民事诉讼法学》课程教学中的应用
2024-12-06
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《金融理论与实务(英语)》“四位一体”的教学模式创新与实践
2024-06-05
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培养具有全球视野和跨文化交际能力的复合型人才——《国际职场英语》课程实践与探索
2024-05-30
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